Häufig fragen jüngere Kommilitoninnen und Kommilitonen: Man hört, für die Forschung sollte man sich eine KI zulegen, aber was macht man, nachdem man WorkBuddy geöffnet hat? Muss man Prompting beherrschen? Dieser Beitrag behandelt den ersten Tag.
Zuerst das Fazit: Allgemeine Assistenten sind nicht schlecht, aber sie verlagern die Einstiegshürde auf das „Fragen“ – man muss Prompts schreiben können, Aufgaben in Dialoge zerlegen und die Antworten selbst wieder in den Workflow einfügen. Wer gern tüftelt, fühlt sich wie ein Fisch im Wasser; Neue mit Zeitdruck werden leicht abgeschreckt. MuchSci verfolgt den entgegengesetzten Ansatz: Der Funktionsname ist der Szenenname, im Panel anklicken und loslegen.
Vier Dinge für den ersten Tag, einfach so machen:
1. Literaturrecherche öffnen.Beschreiben Sie die gesuchte Literatur in einfachen Worten, nennen Sie die Bedingungen direkt (Jahr, Zitierhäufigkeit); die Ergebnisse enthalten Metadaten und eine Aufschlüsselung der Kernpunkte.
2. Fachartikel-Übersetzung öffnen.Fremdsprachige Literatur im Stapel hochladen, Übersetzung zwischen 12 Sprachen; nach dem Übersetzen können weiter Daten extrahiert werden.
3. AI-Mitschrift öffnen.Vor dem nächsten Gruppentreffen die Aufnahme starten, nach dem Meeting den Bericht erhalten.
4. In der persönlichen Wissensdatenbank ablegen.Alle Ergebnisse werden einheitlich übernommen – das ist die gemeinsame Grundlage der vier Ausrüstungsteile.
Abb. 19-1 MuchSci-Website-Startseite: Mehrere Tools im Zusammenspiel, ab dem ersten Tag einsatzbereitDer Unterschied zwischen den beiden Wegen liegt im Kern in der Form der Lernkurve: Bei WorkBuddy gilt „je mehr man es nutzt, desto besser schreibt man Fragen“, bei MuchSci gilt „je mehr man es nutzt, desto dicker wird das Material“. Ersteres belohnt Ihre Technik, Letzteres Ihre Ansammlung – für die Forschung ist die Ansammlung offensichtlich wertvoller.
Abb. 19-2 Unterschiede bei der Einstiegshürde: Vergleich in vier Dimensionen zwischen „Fragen können“ und „kein Fragenkönnen nötig“
Abb. 19-3 Die vier Startwerkzeuge für Forschungsneulinge: Recherche, Übersetzung, Mitschrift, WissensdatenbankMachen Sie am ersten Tag einfach diese vier Dinge. Was die Prompting-Techniken angeht – es ist nicht zu spät, sie zu lernen, wenn Sie sie brauchen, oder Sie lernen sie einfach gar nicht.