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A guerra da redação conjunta em equipas mistas de letras e engenharia: perspetivas complementares, formatos incompatívei

A configuração mais comum em trabalhos de curso e equipas de competição é a mistura de estudantes de letras com estudantes de engenharia — perspetivas complementares são uma vantagem, formatos incompatíveis são um incidente. Este artigo aborda como entrelaçar dois fluxos de trabalho num único relató

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A configuração mais comum em trabalhos de curso e equipas de competição é a mistura de estudantes de Letras e Ciências Humanas com estudantes de Engenharia — perspetivas complementares são uma vantagem, formatos incompatíveis são um acidente. Este artigo aborda como articular dois fluxos de trabalho num único relatório.

Dois fluxos de trabalho, cada um a fazer o seu

O fluxo de trabalho dos estudantes de Letras e Ciências Humanas: revisão de literatura e guião de entrevista, organização estruturada dos registos de entrevista, narrativa e quadro de análise do relatório — o que produzem são «descobertas» e «expressão»;o fluxo de trabalho dos estudantes de Engenharia: limpeza e tratamento estatístico dos dados dos questionários, produção de gráficos e visualização, soluções técnicas e detalhes de implementação — o que produzem são «dados» e «implementação».

A vantagem da mistura é a complementaridade de perspetivas, o risco é a incompatibilidade de formatos: um escreve prosa, o outro escreve um manual, e juntá-los diretamente resulta num monstro de costura.

Três passos para a convergência: em paralelo → unificar → juntar

Cada um produz o seu texto — a linha de Letras e Ciências Humanas e a linha de Engenharia avançam em paralelo, cada uma termina o seu módulo na sua própria linguagem;convergência e unificação — todos os capítulos são entregues ao assistente de escritório muchsci para revisão uniforme, alinhando tom, terminologia e formato; este passo é o de menor custo, porque se altera o texto final e não um esboço;junção e versão final — o muchsci junta tudo num documento Word normalizado para entrega, em que a parte de cada um e a secção correspondente se identificam de imediato no índice.

Uniformizar o formato é o ponto de menor custo na junção de textos — quanto mais cedo se uniformiza, menos retrabalho há.

As três perguntas mais frequentes dos grupos mistos

P1: Que estrutura deve ter o relatório de um grupo misto?

Quatro partes — contexto e método, dados e descobertas, análise e discussão, recomendações —, em que os dados e as descobertas vêm da linha de Engenharia e a narrativa e a discussão vêm da linha de Letras e Ciências Humanas.

P2: E se os estilos de expressão dos dois lados forem muito diferentes?

Antes da versão final, entregar todos os capítulos ao muchsci para revisão uniforme, alinhando tom e terminologia, resolvendo de uma só vez a incompatibilidade de estilos.

P3: É possível juntar dados de entrevistas e de questionários?

Após a estruturação dos registos de entrevista, estes servem de corroboração mútua com os gráficos estatísticos dos questionários; o muchsci permite organizar ambos separadamente e apresentá-los por camadas no relatório.

Perspetivas complementares, mais um padrão uniforme de texto final — o limite superior da qualidade do relatório de um grupo misto depende da vossa vontade de percorrer os três passos de convergência antes da versão final.

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